суббота, 31 декабря 2016 г.

Социальный кластер «Ресурсное обеспечение 100-летия коми» (РоСТОк) - 2016

Старт предпроектной подготовки – ноябрь 2016 года.

Проработка проекта велась по трем ключевым направлениям:

Государство:

Презентация возможностей РОИВ социального блока,
Презентация приоритетных проектов,
Внедрение системы взаимной координации и поддержки,
Внедрение стандартов “Открытого министерства”.

Наука:

Презентация научного потенциала организаций,
Презентация и востребованность потенциала научных работников,
Внедрение стандартов “Открытой науки” (по образцу Федерального агентства научных организаций) .

Бизнес и общество:

Презентация потенциала и возможностей бизнеса, заинтересованного в благоприятной социальной среде своего окружения (социальное благополучие, здоровье, физкультура и спорт, культура),
Формирование социального общественного заказа, системы общественного контроля и  экспертизы,


Общественная палата Республики Коми примет участие в формировании социального кластера региона

30.12.2016.

Состоялась рабочая встреча Председателя Общественной палаты Республики Коми Галины Киселевой и заместителя Председателя Правительства Республики Коми, Министра образования, науки и молодежной политики Республики Коми Натальи Михальченковой.
Стороны обсудили итоги взаимодействия региональных органов исполнительной власти Республики Коми с Общественной палатой Республики Коми в 2016 году и перспективы на 2017 год.

В частности, была отмечена активизация деятельности экспертного совета при Общественной палате и большой интерес региональных органов исполнительной власти к материалам экспертных предложений.
Наиболее перспективным направлением взаимодействия на 2017 год определено участие членов Общественной палаты и экспертного сообщества в формировании «социального кластера» Республики Коми.

Социальный кластер «Ресурсное обеспечение 100-летия коми» (РоСТОк) - является комплексом организационных мероприятий, обеспечивающих ресурсную, методическую и информационную поддержку, координацию и сопровождение приоритетных проектов РОИВ социального блока. Обеспечение взаимодействия РОИВ социального блока с аналогичными муниципальными органами, региональными и муниципальными «институтами развития», в том числе: региональными ВУЗами, научными организациями, уполномоченными бюджетными организациями, Общественной палатой Республики Коми, Общественной приемной Главы Республики Коми, общественными организациями и другими институтами гражданского общества.

воскресенье, 25 декабря 2016 г.

Цифровая революция избавит госорганы от лишних трат

Сокращение бюджетов – реальность, к которой должны адаптироваться государственные органы. О том, какие трудности перед ними возникли, как им действовать в новых условиях, чтобы повысить эффективность бюджетных расходов, рассказала Татьяна Попова, заместитель генерального директора IBS и эксперт в области государственных финансов

****

пятница, 23 декабря 2016 г.

Презентация возможностей: Министерство образования, науки и молодежной политики Республики Коми

Руководитель: Заместитель Председателя Правительства Республики Коми - министр образования, науки и молодежной политики Республики Коми -
Наталья Алексеевна Михальченкова

Адрес: г.Сыктывкар, ул. К.Маркса, 210

Телефоны: (8212) 257-000, 257-011
Телефон для справок: (8212) 304-823, Факс: (8212) 304-884

Электронная почта: minobr@minobr.rkomi.ru

Телефонный справочник сотрудников Министерства образования, науки и молодежной политики Республики Коми

Общественный совет при Министерстве образования, науки и молодежной политики республики Коми

Актуально:

О результатах деятельности Министерства образования, науки и молодежной политики Республики Коми в 2016 году и задачах на 2017 год

О приоритетных проектах отрасли «Образование» на 2017 год

Итоги реализации в Республике Коми основ государственной молодежной политики в 2016 году

Присутствие в социальных сетях:




Раскрытие информации в рамках стандартов «Открытого министерства»:

четверг, 22 декабря 2016 г.

Презентация возможностей: Министерство труда, занятости и социальной защиты Республики Коми

Руководитель: Семяшкин Илья Васильевич, министр труда, занятости и социальной защиты Республики Коми

Телефон приемной: (8212) 241-501

Адрес электронной почты (E-mail): social_rk@soc.rkomi.ru

Время приема граждан: первая среда каждого месяца с 9:00 до 13:00. Запись по телефону (8212) 241-501


понедельник, 19 декабря 2016 г.

О порядке независимой оценки профессиональной квалификации

Правительство России
16 ноября 2016, 08:00
Постановление от 16 ноября 2016 года №1204. Позволит реализовать право граждан на независимую оценку их квалификации для подтверждения её соответствия профессиональным стандартам или квалификационным требованиям, обеспечить потребность организаций в квалифицированных кадрах, а работодателям и работникам – планировать дальнейшее обучение и профессиональную карьеру.

воскресенье, 18 декабря 2016 г.

Новые тенденции в официальном образовательном «сайтостроительстве»: отказ от сайтов-монстров, интеграция с социальными сетями и специализированными сервисами

Материал подготовлен в рамках доклада проекта «Летний Самосбор-2015».

В России постепенно отходят от практики создания «монстроподобных» сайтов официальной образовательной тематики, когда на единую платформу пытаются нагрузить весь возможный функционал и создать образовательный портал фактически в рамках одного сайта.

пятница, 16 декабря 2016 г.

Голодец рассказала о проекте "Вежливая регистратура"

Заместитель председателя правительства РФ Ольга Голодец на международном инвестиционном форуме "Сочи 2016"

Голодец рассказала о проекте "Вежливая регистратура"

11:54 16/12/2016
Граждане должны субъективно почувствовать, что отношение к ним изменилось, считает вице-премьер Ольга Голодец. Она попросила поставить во главу угла проект "Вежливая регистратура".

воскресенье, 11 декабря 2016 г.

Быть университетом в России


То, как работает высшее образование сегодня — результат долгого исторического процесса, который в России обладает собственными характерными чертами. Многие из них мы принимаем как само собой разумеющиеся, но только потому, что не можем посмотреть на них со стороны.

Об исторических корнях и институциональных традициях российского университета нам рассказал Михаил Соколов — профессор факультета политических наук и социологии Европейского университета в Санкт-Петербурге, специалист по социологии академического мира.


суббота, 10 декабря 2016 г.

Российские вузы должны обучать навыкам XXI века, заявил Герман Греф

Президент, председатель правления Сбербанка России Герман Греф на брифинге в рамках международного инвестиционного форума "Сочи 2016"

Российские вузы должны обучать навыкам XXI века, заявил Герман Греф

15:09 07/12/2016
Сбербанк обсуждает с рядом российских ВУЗов учебные программы для студентов, которые помогут им быть востребованными на рынке труда.

Герман Греф: "Нужно изменять все государственные системы" или "Введение в гос.Agile":

пятница, 9 декабря 2016 г.

Как воспитать гения: инструкцию собрали, проанализировав многолетние наблюдения за одарёнными детьми



Летом 1968 года профессор Юлиан Стэнли (Julian Stanley) встретил выдающегося, но скучающего 12-летнего студента Джозефа Бейтса (Joseph Bates). Да, с возрастом последнего мы не напутали. Мальчик уже в столь юном возрасте настолько опередил своих сверстников по курсу математики, что его родители организовали ему занятия по информатике при Университете Джонса Хопкинса. Как раз там и преподавал Стэнли. Но парнишке было недостаточно и этого: Бейтс и в университетском курсе опередил других студентов — подросток уже самостоятельно изучал язык программирования Фортран.

Преподаватель информатики Бейтса решил познакомить его с профессором Стэнли, исследователем, который известен научными трудами по психометрии – изучению когнитивных функций человека. Учёный предложил ученику ряд тестов, чтобы получше изучить молодого вундеркинда: среди заданий был и основной тест, использующийся при приёме в высшие учебные заведения США (напоминает, ЕГЭ). Обычно его сдают подростки в возрасте от 16 до 18 лет.

Что ждет российскую науку

1 декабря 2016 года президент РФ Владимир Путин подписал указ «О стратегии научно-технологического развития Российской Федерации». Об этом глава государства сообщил в ежегодном послании Федеральному собранию, в котором также обозначил некоторые основные тезисы, касающиеся развития российской науки. Несмотря на всю внешнюю формальность принятого документа, он в самом деле во многом определяет перспективу ближайших десятилетий. Ключевые тезисы и комментарии экспертов — в материале Научной России.

Утверждён паспорт приоритетного проекта «Доступное дополнительное образование для детей»

Ключевая цель проекта – сделать доступным дополнительное образование для детей, в том числе по техническим и естественно-научным программам.

По итогам заседания президиума Совета при Президенте России по стратегическому развитию и приоритетным проектам 30 ноября 2016 годаутверждён паспорт приоритетного проекта «Доступное дополнительное образование для детей».

Ключевая цель проекта – сделать доступным дополнительное образование для детей, в том числе по техническим и естественно-научным программам.

Срок реализации проекта: с 2017 года по 2025 год (включительно).

воскресенье, 4 декабря 2016 г.

Реформа РАН

Сколько ученых на самом деле занимаются наукой? Зачем нужны институты со штатом 10 сотрудников? Можно ли повысить зарплаты ученым без массового сокращения? Об этом корреспондент "РГ" беседует с руководителем Федерального агентства научных организаций (ФАНО) Михаилом Котюковым.
По своему статусу ФАНО прежде всего надо обсуждать вопросы, связанные с имуществом академии. Но именно этот статус и стал объектом резкой критики на недавнем общем собрании РАН. Ее суть выразил президент академии Владимир Фортов: ФАНО создано помогать РАН, освободить ее от имущественных проблем, чтобы она сосредоточилась исключительно на науке. Однако агентство вместо этого создает альтернативные академии структуры управления наукой. Что можно на это ответить?
Михаил Котюков: Я был на общем собрании и выслушал все мнения. Каждый по-своему видит проблемы академии. Но по самым "горячим" и принципиальным вопросам хочу прояснить позицию агентства.
Начать стоит прежде всего с реструктуризации научных организаций. На том же собрании главный ученый секретарь РАН привел "громкие" цифры, которые почему-то не вызвали реакции у аудитории: 30 процентов институтов РАН за год не опубликовали ни одной статьи в рецензируемых журналах. Цифру эту все услышали, но вопросов соответствующих никто не задал. Что это за институты? Почему они не публикуются? А ведь в причинах надо разбираться. В частности, скоро начнется оценка результативности работы институтов, итоги которой мы подведем в конце года. Вот тогда и получим полную картину.
Дополнительно:

пятница, 2 декабря 2016 г.

Сетевое взаимодействие университетов: как и зачем?

В Москве 14 сентября на конференции EdCrunch прошел семинар, посвященный сотрудничеству университетов. Сотрудники вузов и специалисты в области образовательных технологий рассказали о том, как онлайн-образование помогает российским университетам стать лучше. Edutainme делятся презентациями выступлений участников.

Читать материалы.

"Использование открытых данных в современных научных исследованиях".